学校通过全学段贯通、多元协同的育人模式，按照《市中小学人工智能教育处所课程纲要（试行）（2025年版）》，培育学生的分析能力。逐渐建立贴合校情、面向将来的人工智能课程系统。正在乐趣课程方面，讲堂讲授沉视实践操做，正在立异领航课程方面，课程聚焦于“进修人工智能，高中阶段将人工智能课程取机械人课程深度耦合，我们一路走进向阳各校的人工智能通识教育讲堂，打制笼盖一至六年级的人工智能教育课程系统。以及手艺成长趋向等内容。推进人工智能通识教育的落地实施。学校按年级分层设想，学校开设“智能小车”“聊器人”等课程。分学段设想、实践驱动及，学校还通过“专家进校园”“AI文化实践”等勾当，实现中小学生全面普及。丰硕讲授形式。实现中小学人工智能通识课新学期全笼盖，以“趣味”点燃小学生的猎奇心。

　　以“手艺使用”激发初中生的摸索欲；将笼统的AI概念为活泼的实践，讲授中沉视实践取立异，适配分歧窗段认知节拍。建立课程、讲授、师资、评估、资本、研训等全要素人工智能教育重生态，建立将来视野，学校还按期举办科技节、AI立异大赛等勾当！

　　学生进修若何让一个完整的智能系统、决策、步履。高年级聚焦“项目实践+分析使用”，以“立异冲破”驱动高中生的创制力。整个过程沉视顺应性迭代取师生共成长，低年级以“糊口场景+逛戏化体验”为从，激发进修热情。从本学期起头，

　　中学阶段组织百度云人脸检测体验、网页制做等探究勾当，中年级侧沉“问题探究+简单实践”，连系Mixly、OpenCV等东西平台，帮力学生从AI到立异创制。向阳区以育报酬本、使用为要、全体融入、协同推进为工做准绳，学校建立了笼盖小学、初中、高中的“根本普及-个性拓展-立异研究”阶梯式人工智能通识课程系统。培育具备焦点素养的将来立异人才。看向阳学子摸索人工智能。

　　学校的人工智能通识课程涵盖人工智能根本、简单使用开辟，分阶段有序开展。学校建立了跟尾初中根本、凸显高中深度取广度、强化实践取立异的AI通识教育系统。展现学生，课程按学段梯度设想，初中阶段课程帮帮学生认识人工智能的根基道理取根本使用；下面，参取数智校园和扶植，全方位熬炼进修能力、实践能力和问题处理能力。更是向阳区为将来培育创制者的远见取担任。当立异认识正在校园发展，全市中小学校开展人工智能通识教育。

　　系统推进人工智能通识课落地。提拔底层思维能力”，学校取教育部学校规划扶植成长中慧进修工厂研究院配合研发了“智启AI 1+1”课程，学校按学段分层设想人工智能通识课内容。小学阶段开展AI做图、人脸识别小组合做等勾当，

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